dimarts, 8 de desembre del 2009

Per què els mentim?


Primero me contaron de la cigüeña, del repollo, de la semillita que pone el papá, de las abejitas y el polen.. pero yer vidos horas de tele y voy a tener que hablar con mis padres para sacarlos de la gran confusion que tienen...
Sel's hi ha d'explicar la veritat als nens o millor dir-ho metafòricament? Crec que els mentim perquè no som capaços d'enfrontar-nos a la realitat. Sel's hi pot dir la vritat sutilment sense especificar-ho tot ni sense dir mentides (o "metàfores").

Un altre article d'opinio

TIC y educación: ¿hacia dónde va Cataluña?

(de Jordi Adell)

José Montilla, presidente de la Generalitat de Catalunya, acaba de firmar un acuerdo con Microsoft para, entre otras cosas, dotar a cada alumno de Cataluña de un TabletPC. El desconcierto que el hecho ha causado entre los docentes catalanes comprometidos con la introducción de las TIC ha sido notable. El acuerdo, entre otros efectos, significa tirar a la basura todo el trabajo desarrollado en Linkat, la distribución educativa GNU/Linux del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya. Como resumen de dicho desconcierto, basta leer esta carta de un maestro al Diari de Mataró.

Pero eso no es todo. Para más recochineo las autoridades de política lingüística de varias comunidades autónomas (Euskadi, Cataluña, Galicia y las Islas Baleares) han concedido a Microsoft el Premio Promoción de la Realidad Plurilingüe del Estado Español (sí, no es una broma… véase la nota de prensa de la Generalitat de Catalunya o la noticia en Vilaweb).

Naturalmente, el premio ha levantado ampollas entre la gente comprometida desde hace años en la traducción de software, como Softcatalà (nota de prensa). Quizá a la comisaria de la competencia de la Comunidad Europea también le haga gracia el tema.

¿Alguien entiende algo? Pues, si no es mucha molestia, que me lo explique.




Crec que és un article per reflexionar...


dissabte, 5 de desembre del 2009

Contrato de maestra 1923

Un article d'opinió

Els mestres fan alguna cosa més que vaga o vacances, i l’educació és bastant més que un problema

Carles Capdevila

Demano perdó tres vegades: per col·locar en un títol tres paraules tan cursis i passades de moda, per fer-ho per parlar dels mestres, i, sobretot sobretot, perquè la meva idea és -ho sento- parlar-ne bé.



Sé que la meva doble condició de pare i periodista, tan radical que les seves sigles són PP, em convida a criticar-los per fer massa vacances (com a pare) i em suggereix que parli de temes importants, com la llei d’educació (és el mínim que li escauria a un periodista aquesta setmana).


Però n’estic fart que la paraula més utilitzada al costat d’escola sigui “fracàs” i al davant d’educació hi acostumi a aparèixer sempre el concepte “problema”, i que “mestre” acostumi a compartir titular amb “vaga”. L’escola fa alguna cosa més que fracassar, els mestres fan alguna cosa més que fer vaga (i vacances) i l’educació és bastant més que un problema. De fet és l’única solució, però això ens ho tenim molt calladet, no fos cas.

El meu procés, íntim i personal, ha estat el següent: vaig començar sent pare, a partir dels meus fills vaig aprendre a estimar-me el fet educatiu, la feina de criar-los, d’encarrilar-los, i, ves per on, ara m’estimo els mestres, els meus còmplices. Com no m’he d’estimar una gent que es dedica a educar els meus fills?

Per això em dol que es malparli per sistema dels meus estimats mestres, que no són tots els que cobren per fer-ne, és clar, sinó els que en són, els que sumen a la professió les tres paraules del títol, els que mentre molts pares se’ls imaginen en una platja de Hawaii són tancats en alguna escola d’estiu, fent formació, buscant eines noves, mètodes més adequats.

Us desitjo que aprofiteu aquests dies per rearmar-vos moralment. Perquè cal molta moral per ser mestre. Moral en el sentit dels valors i moral per afrontar un dia a dia feixuc sense sentir l’estima i la confiança imprescindibles. Ni els de la societat en general, i a vegades ni tan sols els dels pares que us transferim la canalla però no l’autoritat.

¿Us imagineu un país que deixés el seu material més sensible, les criatures, en els seus anys més importants, dels zero als setze, i amb la missió més decisiva, formar-los, en mans d’unes persones en qui no confia?

Les lleis passen, i les pissarres deixen d’embrutar-nos els dits de guix per convertir-se en digitals. Però la força i influència d’un bon mestre sempre marcarà la diferència. El que és capaç de penjar la motxilla d’un desànim justificat al costat de les motxilles dels alumnes i, ja alliberat de pes, assumeix de bon humor que no serà recordat pel que li toca ensenyar-los, sinó pel que aprendran d’ell

divendres, 4 de desembre del 2009

Aules buides a causa de les NNTT??


Les TIC, ordinadors a l'Aula, però, aules amb nens no?
Ens agraden les noves tecnologies (NNTT) però hem d'intentar fer-ho amb moderació ja que ens pot passar que ens trobem fen classe des de casa amb la cam o qualsevol altre artilugi més sofisticat. La tecnologia està bé però, com diu una bona amiga meva surtir al carrer de tant en tant no fa mal i anar al camp a respirar aire pur tampoc!

REFLEXIONEM-HI SI US PLAU, REFLEXIONEM'HI!! (Dinamita, gran programa de TV3)

Hoy quiero aprener de ti

Ua gran canço del Canto del Loco: Hoy quiero aprender de ti es una cançó dedicada a la gent amb síndrome de down i, suposu que a tots els discapacitats també. Però ECDL no són els únics que escriuen cançons d'aquest tipus, ja ho va fer La Quinta Estación amb Niña per als nens que pateixen.


Hoy quiero aprender a recorrer vuestra emoción desnuda.
Hoy quiero aprender eso que nunca permito en la vida.
Y quiero aprender y liberar de dentro esa ternura.
No lo dejaré, hoy lo haré.

Hoy quiero aprender y escucharé todo lo que me digas.
Y deben saber que en vuestra voz existe la cordura.
Esa que hace ver que falta tanto en esta linda vida.
Y voy a aprender, hoy lo haré.


Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor,
no se deja afectar.
Y es que este mundo gira tan deprisa,
sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.

Y hoy voy a entender y lo pequeño que soy en la vida.
Y hoy voy a entender que lo pequeño es grande día a día.
Y hoy voy a saber y recoger toda vuestra caricia,
que llega a la piel y hará bien.

Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor,
no se deja afectar.
Y es que este mundo gira tan deprisa,
sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.
Y que existe y que se que ahí está.

Y cuando nadie para un rato y mira a su alrededor,
no se deja afectar.
Y es que este mundo gira tan deprisa,
sólo se llega a pensar locura de los demás y nunca miro la mia.
Y que existe y que se que ahí está.

TeacherTube


Avui he descobert que existeix el TeacherTube i està molt bé perquè és un espai on hi han fotografies, documents, blogs i com és obv, vídeos. És molt fàcil trobar quelcom en concret ja que té una barra (com la de google) per buscar allò que vols i a més a més tel's pots descarregar amb només un clic a download. També podem enregitrar-nos on publicar audio, videos, fotos i documents. Quelcom interessant, com que el grup pot ser: públic, privat o protegit es pot utilitzar amb els alumnes d'un tema que es tracti a classe (no d'educació infantil però per primària i eso i esclar, batxillerat).

Si creus q ja ho has vist tot amb el TeacherTube llavors és que encara no has vist el SchoolTube!

També és força interessant l'EducaTube



Un petó!

Disney es supera dia a dia




Disney ha tingut la genial idea de tenir una pagina web on els menuts poden llegir llibres amb l'ordinador!! Només t'han d'enregistrar i podràs llegir els llibres, escoltar-los i inclou un study-builder creation això si (aquí ve la trampa) només en pots llegir 7 si en vols més has de pagar!


Les critiques són bones però no se si està en castella... potser només és en anglès


Si voleu accedir a la pagina web, cliqueu aquí
La informació l'he treta de papelenblanco.com/....
Fins aviat

Second Live

Me fet un compte de second live (jo tota contenta) però quan intento obrir-ho se m'envà la pantalla i en quedo amb les ganes de jugar-hi. Tinc unes ganes d comprar-me un ordinador nou i el que mes m'agrada per preu i per necessitats es aquest: Medion PC7216 todo en uno con pantalla tactil!!!

I ara... una mica del tema d'Educació Infantil que vax trobar fa uns dies remenan la web


El gen conservador del magisterio

de jordi adell de Jordi Adell

Incluso los docentes más proclives al uso de las TIC en las aulas sienten un hormigueo en la espina dorsal cuando piensan en niños con portátiles, accediendo a información y juegos y todo lo que se les ocurra, fuera del control protector del maestro.

Hay una gran tradición en el magisterio en este sentido:
Sócrates.- Pues eso es, Fedro, lo terrible que tiene la escritura y que es en verdad igual a lo que ocurre con la pintura. En efecto, los productos de ésta se yerguen como si estuvieran vivos, pero si se les pregunta algo, se callan con gran solemnidad. Lo mismo les pasa a las palabras escritas. Se creería que hablan como si pensaran, pero si se les pregunta con el afán de informarse sobre algo de lo dicho, expresan tan sólo una cosa que siempre es la misma. Por otra parte, basta con que algo se haya escrito una sola vez, para que el escrito circule por todas partes lo mismo entre los entendidos que entre aquellos a los que no les concierne en absoluto, sin que sepa decir a quiénes les debe interesar y a quiénes no. Y cuando es maltratado, o reprobado injustamente, constantemente necesita de la ayuda de su padre, pues por sí solo no es capaz de defenderse ni de socorrerse a sí mismo.

__________________________________________________
Fedro, 274b-275e (El Banquete, Fedón, Fedro, Orbis, Barcelona 1983. Traducción de Luis Gil, p.363-366). Plató: l’escriptura i la paraula, el mite de Theuth

¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________________________________________



Espero q us hagi agradat,

Un petoooo



PD: El Mite de Theuth no és res més q la expressió de la imposibilitat de que les lletres puguin recollir la memoria y reflexar la vida.

dimarts, 1 de desembre del 2009

Balls

Aquí podeu veure un bebé ballan com un professional; increible!!!!!!!

Baby Break dance

I també, un video més conegut del nen que balla single ladies!

Funny Baby Dance Single Ladies

Però... el més diveertit és la imitació que fa un home del bebe que balla single ladies (no us ho perdeu!!)

Man Dance Single Ladies


Espero que us agradiii

D'un professor 1.0 a un 3.0


La piramide de l'aprenentatge

Ja és hora que es canviin les metodologies d'aprenentatge dels infants. Sí escoltar a algú com parla, prendre apunts i callar és l'educació d'avui en dia, jo dimiteixo.

M'agradaria que tothom pogués aprendre a partir de l'exemple.
Hi ha una fase molt bona que diu:




















''Explicam'ho i ho oblidaré;

Ensenyam'ho i ho recordaré;

Fes-me participar i ho entendré.''

On buscar?

Una espècie d'organigrama molt complert, per a un mestre 2.o

El futur del mòbil - MOCOM 2020

Un video molt intereressant sobre el futur del mòbil fet per MOMO 2020 com un procès obert per reflexionar sobre l'evolució i visió de les comunicacions via mòbil a l'any 2020. Han fet aquest video.

Aquí podeu veure el vídeo.